Universidad de Costa Rica
Recinto de Golfito
Bachillerato en Informática Empresarial
Curso: Compromiso Social de la Informática
Estudiante: Judith Marín Pizarro
En el siglo XXI cuando nos
referimos a educación ya no solo podemos pensar en la enseñanza presencial, debido
a el avance tecnológico que se ha venido desarrollando, el aprendizaje virtual
ha surgido como una opción más de cómo educarnos. La informática hace posible la creación de Aulas
Virtuales brindando plataformas como lo es Moodle, entre otras.
Las aulas virtuales son una modalidad de enseñanza y aprendizaje que utiliza las computadoras conectadas por redes como medio de comunicación, donde los estudiantes y
facilitadores interactúan, se puede ver como una estrategia utilizada para el
reforzamiento de clases presenciales o bien como aprendizaje virtual como un
todo. Un ejemplo de Aulas Virtuales lo constituye “El maestro en casa Costa
Rica”, el cual presenta cursos, prácticas para bachillerato de secundaria,
capacitación para docentes, los cuales se encuentran en diferentes lenguas indígenas
presentes en nuestro país, otro ejemplo lo encontramos en “Profe en casa”,
donde se encuentran videos con explicaciones de los temas más difíciles que se
ven en los colegios, en todos los niveles.
También encontramos lo que es el uso de
plataformas de educación virtual prácticamente se ha venido incorporando en las
instituciones educativas, lo que permite a los estudiantes contar con recursos
didácticos e interactivos, e incluso muchas de ellas ofrecen programas de
formación a distancia.
“En el entorno
virtual, los papeles de profesor y alumno también
cambian. El rol del profesor
“poseedor de la verdad”, que “transmite” su conocimiento a los alumnos, vistos
como entes “pasivos”, se ha ido superando”. (Salgado,
2005).
- Darle mayor autonomía al estudiante, la posibilidad de auto-programar sus horas de estudio, de
planificar sus participaciones.
- Permite a los estudiantes colaborar con estudiantes de otras
regiones o países, sin límites geográficos ni temporales como apoyo para el
aprendizaje.
Consultado en:
En el siglo XXI cuando nos
referimos a educación ya no solo podemos pensar en la enseñanza presencial, debido
a el avance tecnológico que se ha venido desarrollando, el aprendizaje virtual
ha surgido como una opción más de cómo educarnos. La informática hace posible la creación de Aulas
Virtuales brindando plataformas como lo es Moodle, entre otras.
Las aulas virtuales son una modalidad de enseñanza y aprendizaje que utiliza las computadoras conectadas por redes como medio de comunicación, donde los estudiantes y
facilitadores interactúan, se puede ver como una estrategia utilizada para el
reforzamiento de clases presenciales o bien como aprendizaje virtual como un
todo. Un ejemplo de Aulas Virtuales lo constituye “El maestro en casa Costa
Rica”, el cual presenta cursos, prácticas para bachillerato de secundaria,
capacitación para docentes, los cuales se encuentran en diferentes lenguas indígenas
presentes en nuestro país, otro ejemplo lo encontramos en “Profe en casa”,
donde se encuentran videos con explicaciones de los temas más difíciles que se
ven en los colegios, en todos los niveles.
También encontramos lo que es el uso de
plataformas de educación virtual prácticamente se ha venido incorporando en las
instituciones educativas, lo que permite a los estudiantes contar con recursos
didácticos e interactivos, e incluso muchas de ellas ofrecen programas de
formación a distancia.
“En el entorno
virtual, los papeles de profesor y alumno también
cambian. El rol del profesor
“poseedor de la verdad”, que “transmite” su conocimiento a los alumnos, vistos
como entes “pasivos”, se ha ido superando”. (Salgado,
2005).
Algunas de las ventajas son:
- Darle mayor autonomía al estudiante, la posibilidad de auto-programar sus horas de estudio, de planificar sus participaciones.
- Permite a los estudiantes colaborar con estudiantes de otras regiones o países, sin límites geográficos ni temporales como apoyo para el aprendizaje.
Consultado en:
Salgado,E.(2005).Estrategias de Enseñanza Virtual Universitaria. Departamento de Investigación y Desarrollo Académico.
Recuperado el 20 de marzo del 2014, de:
http://www.academia.edu/2216159/Estrategias_de_ensenanza_virtual_universitaria
El profe en casa. http://www.mep.go.cr/profe-en-casa
Maestro en casa Costa Rica. http://www.elmaestroencasa.com/interactivo/
